10月8日，我校出席了由市委宣传部、首都文明办召开了北京《新童谣》推广普及座谈会，教师、家长、专家、学生代表针对如何进一步做好《新童谣》的传唱普及工作提出了建议。市委常委、宣传部长蔡赴朝出席并讲话。
    座谈会上，教师、家长、专家、学生代表从各自的角度发了言。北京师范大学一附小表示将利用新童谣校本教材，拓宽德育教育的途径；北大附小将继续发动学生，利用网络创作新童谣；西城区民族团结小学将发挥课堂主渠道的作用，开展传诵新童谣为主题的班、队活动。著名儿童文学作家金波说，要发动学生、老师、家长，甚至作家创作新童谣，让新童谣走进课堂，抵制灰色童谣。 

    会议指出，《新童谣》贴近实际、内容充实、童趣盎然、充满生机，是未成年人思想道德教育的优秀教材。今后要广泛发动少年儿童创作新童谣，从中挑选出精品在少年儿童中普及传唱；要通过游戏项目、大众媒体传播优秀童谣；要对教师进行童谣知识的培训，把新童谣纳入课堂教育或者课外活动；出版单位要多出版一些优秀的童谣作品，将更多的优秀童谣提供给孩子们。

选自“千龙网”

    《新童谣》的出版为我们广大的少年儿童提供了一本可读性很强的好书，她最大的特点是通过儿童的语言教育儿童。
    "以学生为主体，通过辅导员的指导，用儿童的语言和行为教育儿童，达到自我教育自我完善的目的"是我们学校创作的特点。北大附小在童谣创作和普及过程中，突出以学生为本，以学生的需求和亲身感受为主线，指导他们用艺术的语言，写出好作品，并且在活动中主动应用。
    去年"非典"期间，国务院总理温家宝、副总理吴仪、国务委员陈至立、教育部部长周济等中央领导，来到北大附小亲切慰问师生员工。对我校利用"真情互动"论坛开展活动给予充分肯定。此后，学生纷纷在网上建立了"献给你的歌"、"诗路花语"、"六一诗社"等网上诗社，涌现出了大量的优秀作品。
    这次新童谣的创作是在"弘扬传统文化，振奋民族精神"的基础上，突出个"新"字，创作出富有时代感的童谣。为了达到相互学习相互促进的目的。全校同学还是利用网络投稿，网上评论，小作者在网上反复编辑修改，效果很好。童谣的创作极大的调动了学生的创作热情，你一句，我一句，句句成章，观战者也不示弱，开拓思路创作好童谣，版主们严格把关，挑选上百首原创精品汇集成册，诗歌和童谣的创作活动在我校方兴未艾。
    《新童谣》的出版不仅为全市的少年儿童推出了三本好读物，更重要的是她丰富了学生的课余生活，同学用自己编排的童谣召开主题班会，跳皮筋，做游戏很有意义，同学们不但会写诗还会用诗，一位同学们手捧《新童谣》轻生诵读，招来了许多同学大声朗读，他们说：我们也会写书了！我们衷心希望"新童谣"创作以及普及工作能成为一项"工程"， 《新童谣》的出版要取之于学生，用之于学生，继续编写配套丛书，如：游戏篇、歌曲篇、队会篇、活动篇等，她就是《新童谣》普及后的经验反馈，而她的作者依旧是学生。